Thanh Hùng - 12/13 quán quân Olympia không về nước: Những nguyên nhân chua xót

12/13 quán quân Olympia không về nước: Những nguyên nhân chua xót

Thanh Hùng (thực hiện)/ Infonet

Chỉ những người đã học ở nước ngoài mới dám nói: Ở nước ngoài họ được sống thực với mình, dám nói điều mình nghĩ. Trong khi về nước, lại phải giấu giếm ý nghĩ của mình, hoặc phải lựa chiều nói dối, không thực lòng. Đâm ra họ sợ.

Để giải đáp thắc mắc độc giả về việc trong số 13 quán quân Olympia hiện chỉ có duy nhất 1 người lựa chọn quay trở về Việt Nam, PV Infonet đã có cuộc trao đổi với nhà báo Nguyễn Như Mai về vấn đề này.

Ngô Bảo Châu, Ngô Quang Hưng - Xây dựng đội ngũ giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường đại học Việt nam

By npv • 04/08/2014

VeDIAL: Tham luận của Ngô Bảo Châu (Đại học Chicago), Ngô Quang Hưng (Đại học bangNew York, Buffalo)  tại phần Quản trị Đại học (Governance) của hội thảo Cải cách giáo dục đại học VED 2014.  Slide của bài tham luận có thể download tại Presentation 1: Developing Lecturers and Researchers in Vietnam’s Universities.

Phê bình chính trị của Đỗ ngọc Yên đối với luận văn Nhã Thuyên

http://thuctu.blogspot.com.au/2014/04/phe-binh-chinh-tri-cua-o-ngoc-yen-oi.html#more

- "...khi đọc kỹ luận văn của Đỗ Thị Thoan, người ta chẳng hề thấy phản biện thơ ca đâu, mà chỉ thấy sự cổ vũ nhiệt thành, sự kích động mạnh mẽ cho những phần tử nổi loạn và phản kháng xã hội."
- "...để nhận được tiền tài trợ buộc Đỗ Thị Thoan phải tiến từ phản biện thơ ca đến phản kháng xã hội như một logic tất yếu, mà những kẻ chống đối Nhà nước ta ở trong và ngoài nước luôn chú tâm, coi đó là một mục tiêu tối quan trọng cần đạt tới. Thậm chí, vì làm tiền mà Đỗ Thị Thoan sẵn sàng bán đứng tất cả những điều thiêng liêng nhất mà lương tâm người trí thức cũng như pháp luật nước ta không cho phép."

- "Mượn cớ nghiên cứu khoa học thông qua cái gọi là luận văn cao học, Đỗ Thị Thoan không chỉ bênh vực mà còn tiếp tay và tự cho mình là người đồng tham dự vào cái gọi là thực hành thơ của những phần tử giả danh thơ trong nhóm Mở Miệng để chống đối xã hội. "

- "Nhã Thuyên còn tố cáo Đảng và Nhà nước ta bóp nghẹt tự do sáng tạo của nghệ sĩ, đòi thiết lập một chế độ đa nguyên chính trị"

Thư ngỏ về sự vi phạm tự do học thuật trong vụ thu hồi bằng thạc sĩ của bà Đỗ Thị Thoan

 http://vanviet.info/van-de-hom-nay/thu-ngo-ve-su-vi-pham-tu-do-hoc-thuat-trong-vu-thu-hoi-bang-thac-si-cua-ba-do-thi-thoan/
Kính gửi:

- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

- Bộ Giáo dục và Đào tạo, Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam

Chúng tôi, những người quan tâm về giáo dục Việt Nam ký tên dưới đây, cực lực phản đối việc thu hồi bằng Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn của bà Đỗ Thị Thoan và ủng hộ các đồng nghiệp trong cộng đồng giáo dục và nghiên cứu Việt Nam trong việc đòi hỏi hủy bỏ quyết định này.

Thư của 4 GS người Việt đang làm việc ở nước ngoài về vụ Nhã Thuyên

Ishikawa, Chicago, Tokyo và Paris, ngày 18 tháng 4 năm 2014

 Kính gửi Giáo sư Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

 Thưa ông Hiệu trưởng,

Thẩm định bài thẩm định của Phan Trọng Thưởng

http://vanviet.info/van-de-hom-nay/tham-dinh-bai-tham-dinh-cua-phan-trong-thuong/
Đặng Thái Minh

Bài Để hiểu rõ hơn thực chất của một luận văn của Phan Trọng Thưởng (http://vanvn.net/news/14/4614-pgsts-phan-trong-thuong–de-hieu-ro-hon-thuc-chat-cua-mot-luan-van.html) được giới thiệu là toàn văn bản nhận xét phản biện của PGS TS Phan Trọng Thưởng tại Hội đồng thẩm định luận văn do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thành lập.

Bài viết đó giống với tất cả các bài báo lề phải từ giữa năm 2013 đến nay về Nhã Thuyên (Đỗ Thị Thoan) và luận văn của cô. Gọi nó là bản nhận xét phản biện e có phần không thích hợp.

NHỮNG CÂU HỎI CHƯA ĐƯỢC TRẢ LỜI

http://vanviet.info/van-de-hom-nay/nhung-cau-hoi-chua-duoc-tra-loi/
Nguyễn Thị Từ Huy

Nguyễn Thị Từ Huy

Từ khi Quyết định số 667/QĐ-ĐHSPHN ngày 11 tháng Ba năm 2014 và Quyết định số 708/QĐ-ĐHSPHN ngày 14 tháng Ba năm 2014 được Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (ĐHSPHN) ban hành và bị Đỗ Thị Thoan từ chối,  tôi luôn băn khoăn bởi một số câu hỏi, trong đó có những câu sau đây (dĩ nhiên, phải nói trước rằng đây chỉ là những câu hỏi mang tính bề mặt, còn có những câu hỏi cho phép chạm tới những tầng sâu hay những góc khuất của vụ việc, nhưng chúng được để dành cho dịp khác):

NGHỊCH LÝ VĂN CHƯƠNG VÀ THÔNG ĐIỆP ĐẪM MÁU

NGHỊCH LÝ VĂN CHƯƠNG

VÀ THÔNG ĐIỆP ĐẪM MÁU
 

(Nhân đọc “PGS.TS. Phan Trọng Thưởng: Để hiểu rõ hơn thực chất của một luận văn”
đăng trên vanvn.net ngày 19.4.2014)
 

Hà Nhân

Bài nhận xét luận văn thạc sĩ của Đỗ Thị Thoan do PGS.TS Phan Trọng Thưởng viết khá dài, ước chừng khoảng 10 trang A4. Đọc đi đọc lại thì thấy có nhiều chỗ “bi hài thống thiết” nên phải viết ra đây, coi như lời tản mạn, nhàn đàm của một “thảo dân” biết chữ.

Luận văn Nhã Thuyên: tiếng nói của một số người trong cuộc

Nguyễn  Hiếu Quân thực hiện

Tác giả gửi Văn Việt
Nguồn:http://vanviet.info/phe-binh-gioi-thieu/luan-van-nha-thuyen-tieng-noi-cua-mot-so-nguoi-trong-cuoc/

             

Luận văn Thạc sĩ “Vị trí kẻ bên lề: Thực hành thơ của nhóm Mở Miệng từ góc nhìn văn hóa” của Đỗ Thị Thoan (dưới đây gọi tắt theo tên phổ biến hơn là Luận văn Nhã Thuyên – LVNT) đang được dư luận quan tâm đặc biệt,

Dân trí - Vụ thu tiền “chống trượt” Cao học: Tổng số tiền thu hơn 1 tỷ đồng

(Dân trí)-Sau khi nắm bắt thông tin về vụ thu tiền “chống trượt” Cao học, đại diện Trường ĐH Kinh tế-ĐHQGHN đã có buổi làm việc với lãnh đạo Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa để làm rõ những thông tin liên quan đến vụ việc. Được biết, tổng số tiền thu là hơn 1 tỷ đồng.

Lòng trung thực sẽ theo suốt cuộc đời người thầy

Xuân Trung (thực hiện) 10/01/14 14:18

(GDVN) - “Trong giáo dục luôn phải nêu cao tấm gương người thầy, tại sao tôi năm nay 76 tuổi nhưng tôi vẫn phải đi làm thí nghiệm, vì tôi muốn những số liệu đó là thật"

• Vụ nghi vấn "đạo luận án" phó TS: Lòng trung thực ở một nhà khoa học?
• Nghi vấn Hiệu phó ĐH Bách khoa HN “đạo luận án”?

Pháp: Coi trọng giảng dạy khoa học ở các bậc phổ thông

Nguyễn Tiến Dũng

Khám phá các tính chất của bầu khí quyển
sao Hỏa ở Cité de l’Espace, Toulouse.

Sau khi giới thiệu chuyên đề Ngày hội Khoa học Pháp ở số báo trước (số 22 ra ngày 20/11), Tia Sáng nhận được bài viết của TS Nguyễn Tiến Dũng, giáo sư toán học ĐH Toulouse, mang lại một hình dung chung về việc khoa học được giảng dạy ở các bậc phổ thông của Pháp như thế nào để có thể khuyến khích lòng ham hiểu biết ở học sinh, đồng thời trang bị cho các em kiến thức tối thiểu cần thiết cho cuộc sống.

Nữ tiến sĩ 8X Việt chê lương Tây

TS. Nguyễn Tuyết Phương trong ngày bảo vệ tiến sĩ

Hoàn thành tấm bằng tiến sĩ, Nguyễn Tuyết Phương nhất mực từ chối những lời mời nghiên cứu cùng cơ hội việc làm hấp dẫn ở đất nước Đan Mạch, mang khối kiến thức thu nhận được trở về gắn bó cùng khoa học Việt Nam.

Một mô hình Kiểu-Mẫu – Dương Thiệu Tống, Phong Trần, Phanxipăng

 http://hocthenao.vn/2013/11/18/mot-mo-hinh-kieu-mau-duong-thieu-tong-phong-tran/

By npv • 18/11/2013

HTN: Chúng tôi đăng liền ba bài viết về cùng một mô hình trường trung học đã từng hiện diện ở ngoại thành Sài Gòn và ở Huế cách đây hơn 40 năm.

Sinh viên sư phạm 'thất nghiệp đổ đi không hết'

- Hàng trăm độc giả là những giáo viên đang đứng lớp và nhiều sinh viên sư phạm mới ra trường phản ánh thông tin thiếu hàng chục ngàn giáo viên là không đúng trong thực tế.

Chủ trương xã hội hóa GD đang bị rào cản bởi "nhóm lợi ích công lập"?*

Thứ tư 21/08/2013 07:00

(GDVN) - Trong quy hoạch mới (Quyết định số 37/2013/QĐ-TTg) tiêu chí này bị loại bỏ, điều này cho thấy chủ trương xã hội hóa giáo dục đang gặp những rào cản mà nguyên nhân chính là “nhóm lợi ích công lập”. Một số chủ trương, chính sách ban hành tạo điều kiện cho các trường công chiếm hết thị phần của trường tư, chẳng hạn thông tư 57 (TT-57-BGDĐT).

Câu chuyện truyền thông - ba hệ thống giáo dục

Bằng "rởm" cao cấp - pháp luật chào thua?

Bằng "rởm" cao cấp - pháp luật chào thua?

Sự "nhân nhượng" của chính quyền đã trở thành liều vắcxin khiến cho nhiều kẻ dùng bằng "rởm"  miễn dịch với pháp luật. Chúng đang ung dung tại vị, tranh thủ thời gian "chụp giựt".

Sinh viên thất nghiệp hàng loạt, nhìn lại chất lượng giáo dục ĐH

07:00 | 01/05/2013

(Petrotimes) - Tình trạng của nền giáo dục đại học hiện nay là: sinh viên thất nghiệp hàng loạt hoặc nhiều sinh viên tốt nghiệp loại khá, giỏi tại những trường đại học có tiếng trong nước nhưng khi xin việc làm lại bị các doanh nghiệp trong và ngoài nước từ chối vì năng lực chuyên môn còn thấp.

“Bệ phóng” cho nhân tài

 

Các HS ở trường THPT chuyên Sơn La, tỉnh Sơn La đã có mặt từ 5h sáng ngày 16.7 tại sân bay để đón Ngô Phi Long trở về. Ảnh: VOV.

“Bệ phóng” cho nhân tài

(LĐ) - Số 162 - Thứ tư 17/07/2013 08:41